SSD

Crediti

L-ART/05

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Obiettivi Formativi

Il corso introduce lo studente alla storia della danza contemporanea così come si è sviluppata negli Stati Uniti dagli inizi del XX secolo sino ai giorni nostri, consentendogli di riconoscere e apprezzare le differenze stilistiche che sono venute a crearsi nel corso dei decenni.

Competenze acquisite

Al termine del corso lo studente avrà acquisito una conoscenza di base riguardo la danza contemporanea e i suoi principali esponenti storici, conoscerà la teoria alla base della danza contemporanea e avrà sviluppato un pensiero critico, autonomo e indipendente che gli permetterà di esprimere giudizi storico-stilistici.

Programma

1.  Dalla Danza Moderna alla Danza Contemporanea: la rivoluzione di Merce Cunningham; 
2. L’influsso delle danze africane sulla Danza Contemporanea; 
3. Lo sviluppo della Danza Contemporanea nel ventennio 1950-1970; 
4. Coreografie, tecniche e tecnologie nella Danza Contemporanea; 
5. Il XXI secolo e la nascita di nuovi stili e nuove forme espressive.

Testi Consigliati

▪ G. KASSING, History of Dance, Human Kinetics, 2^a edizione, 2017

▪ T. K. HAGOOD, Perspectives on Contemporary Dance History: Revisiting Impulse, 1950-1970, Cambria Press, 2013

▪ Il docente distribuirà delle dispense integrative al termine di ogni lezione

Modalità di Verifica

–         Prova scritta con domande aperte e scelta multipla

–         La durata della prova e di massimo 3 ore

–         La valutazione viene espressa in trentesimi