SSD

Crediti

M-FIL/04

8

Obiettivi Formativi

Il corso insegnerà allo studente a pensare filosoficamente per quanto riguarda la “percezione del bello” in un’opera d’arte, impegnandosi in un’attenta riflessione sui problemi affrontati da alcune delle principali aree di interesse della filosofia dell’arte e concentrandosi sulle teorie estetiche classiche

Competenze acquisite

Al termine del corso lo studente sarà in grado di definire filosoficamente il concetto di arte, dell’esperienza estetica e della sua natura, a porre in relazione arte e morale e a comparare le differenze concettuali dell’esperienza estetica attraverso l’evoluzione storica nell’antichità classica.

Programma

1.  La concezione di bellezza secondo i filosofi pre-socratici; 
2. I filosofi pitagorici tra estetica e morale; 
3. La classificazione della bellezza secondo Socrate; 
4. L’arte e l’apparenza secondo Platone; 
5. Virtù e bellezza secondo Aristotele; 
6. Dall’estetica alla metafisica: il pensiero di Cicerone nel De Natura Deorum; 
7. Bellezza e trascendenza nella filosofia di San Tommaso d’Aquino; 
8. Bellezza e Umanesimo nel periodo rinascimentale.

Testi Consigliati

▪ M. C. BEARDSLEY, Aesthetics from Classical Greece to the Present, University Alabama Press, 1975

Modalità di Verifica

–         Prova scritta con domande aperte e scelta multipla

–         La durata della prova e di massimo 3 ore

–         La valutazione viene espressa in trentesimi